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Semaine de la presse et des médias dans l’École du 23 au 28 mars 2020

Débutez l’année 2020 sous le signe de l’éducation aux médias et à l’information, et participez avec vos élèves à la 31e édition de la Semaine de la presse et des médias dans l’École® (23-28 mars).
 
Cette action éducative-phare permet aux élèves d’apprendre à mieux décrypter l’univers des médias et de la presse, d’en comprendre les enjeux culturels et démocratiques et de se forger une citoyenneté libre et éclairée en développant leur esprit critique. « L’information sans frontières ? » est le thème adopté pour la seconde et dernière année. Il répond à l’ensemble des enjeux liés à l’éducation aux médias et à l’information.
 
Jusqu’au 12 février, inscrivez votre école/établissement scolaire afin de disposer, du 2 mars au 15 avril 2020, de l’ensemble des offres numériques disponibles. Toutes les modalités d’accès vous seront communiquées par mail début mars.
 
Le CLEMI et ses partenaires médias élaborent et mettent à disposition des enseignants inscrits, des ressources pédagogiques diverses pour vous accompagner dans vos activités d’éducation aux médias et à l’information :
  • Des journaux et des magazines offerts par des éditeurs de presse.
  • Un accès gratuit à l’espace « Abonné » des médias en ligne ainsi qu’à des ressources numériques inédites conçues par le CLEMI et ses partenaires. (AFP, Lemonde.fr, Mediapart, ARTE, Bayard Jeunesse, France Télévisions, France Médias Monde, TV5Monde, le New York Times, Ouest France, etc.).
 
  • Des ateliers-rencontres avec des professionnels des médias partout en France.
  • Les affiches (dessin et photo) de l’édition 2020.
 
Les ressources du CLEMI à destination des écoles, collèges et lycées
  • Le dossier pédagogique 2020
        Entièrement dédié à la thématique « L’information sans frontières ? », il est décliné en quatre chapitres :
  • L’information sans frontières ? Dossier spécial « école ;
  • Aux frontières de la liberté d’expression ;
  • L’information mondialisée ;
  • Frontière information/communication : le cas des sciences.
 
  • « Lire l’actualité », nouveau parcours de formation sur M@gistère
        D’une durée de 3 heures, il vise deux objectifs de maîtrise des compétences : lire pour s’informer et comprendre le traitement de l’information. Il propose aux enseignants de se familiariser avec l’éducation aux médias et à l’information, ainsi que des pistes de réflexion pour    intégrer ces compétences aux pratiques de classe : https://www.clemi.fr/fr/formation-parcours-emi.html
 
  • L’univers de la Famille Tout-Écran
Le guide de la Famille Tout-Écran a donné vie à une série télévisée produite par la Caisse nationale d’allocations familiales (CNAF), en partenariat avec le CLEMI et France Télévisions.
Les 15 épisodes ainsi qu’un kit pédagogique sont disponibles sur le site du CLEMI. 10 nouveaux épisodes disponibles sur clemi.fr. https://www.clemi.fr/fr/guide-famille.html
 
  • Les ateliers Déclic’Critique
L’objectif est d’apprendre aux élèves à décoder les médias et l’information et de les sensibiliser aux problématiques du numérique : https://www.clemi.fr/fr/ressources/nos-ressources-videos/ateliers-declic-critique.html
 
 

Semaine de la presse et des médias dans l’École : inscrivez-vous jusqu’au 8 février

Débutez l’année 2019 sous le signe de l’éducation aux médias et à l’information et participez avec vos élèves la 30e édition de la Semaine de la presse et des médias dans l’École® (18-23 mars).

Cette action éducative phare permet aux élèves de mieux connaître l’univers des médias et de la presse, d’en comprendre les enjeux culturels et démocratiques et de se forger une citoyenneté libre et éclairée.

Le nouveau thème « L’information sans frontières ? » est proposé pour l’édition 2019 qui se veut ouverte sur un monde interconnecté.

Cette thématique permettra d’aborder avec les élèves les pratiques et les enjeux de l’information à l’ère du numérique. Désormais plurielle, l’information survient à chaque instant, en provenance de tous les horizons, produite par toute sorte d’acteurs. Elle prolonge le questionnement autour des nouveaux modes de diffusion, de circulation et de partage de l’information.

Le CLEMI et ses partenaires médias élaborent et mettent à disposition des inscrits des ressources spécifiques pour vous accompagner dans vos actions d’éducation aux médias et à l’information en classes.

  • Des journaux et des magazines offerts par des éditeurs de presse, notamment de la presse jeunesse.
  • Un accès gratuit à l’espace « Abonnés » des médias en ligne ainsi qu’à des ressources spécifiquement élaborées par les médias partenaires. Des ressources spécifiques pour l’école primaire seront proposées à cette occasion en partenariat avec les éditeurs de la presse jeunesse.
  • Un dossier pour le 1er degré réalisé par le CLEMI : La place accordée à l’actualité internationale dans la presse jeunesse sous forme d’entretiens menés avec les rédacteurs en chef du Petit Quotidien, le Journal des Enfants, Albert le Journal, 1jour1actu, Le P’tit Libé, Le journal de Mickey.
  • Des ateliers-rencontres avec des professionnels des médias partout en France.
  • Les affiches (dessin et photo) de l’édition 2019.

Jusqu’au 8 février, inscrivez votre école ou établissement scolaire et disposez ainsi de l’ensemble des contenus disponibles sur le site du CLEMI, du 4 mars au 15 avril 2019. Toutes les modalités d’accès vous seront communiquées par mail début mars.

Les ressources élaborées par le CLEMI à destination des écoles.

  • Le dossier pédagogique 2019

Entièrement dédié à la thématique « L’information sans frontières ? », il est décliné en quatre chapitres : dossier spécial dédié au 1er degré « École L’information sans frontières ? » ; « L’information mondialisée » ; « Des données personnelles au Big data » ; « Aux frontières de l’info : les nouveaux formats » et ainsi qu’un dossier « Créer un journal scolaire ».

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  • Éducation aux médias et à l’information à l’école primaire

Cette nouvelle brochure encourage les professeurs des écoles à mettre en œuvre des activités en d’éducation aux médias et à l’information en classe, tout en répondant à leurs besoins spécifiques.

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  • L’univers de la Famille Tout-Écran

Le guide de la Famille Tout-Écran a donné vie à une série télévisée produite par la Caisse nationale d’allocations familiales (CNAF) en partenariat avec le CLEMI et Réseau

Canopé. Les 15 épisodes ainsi qu’un kit pédagogique sont disponibles sur le site du CLEMI.

En savoir plus

  • Les vidéos pédagogiques des Ateliers Déclic’Critique

L’objectif est d’apprendre aux élèves à décoder les médias et l’information, de les sensibiliser aux problématiques du numérique et de déclencher un déclic pour développer leur esprit critique.

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Semaine de la presse et des médias

La Semaine de la presse et des médias dans l’école (du 19 au 24 mars 2018) vise à aider les élèves à comprendre le système des médias, à former leur jugement critique, à développer leur goût pour l’actualité et à devenir des citoyens responsables et éclairés.

« D’où vient l’info ? » est le thème de l’édition 2018. Il permettra aux élèves d’aborder la question de la provenance et de la diffusion des informations en s’interrogeant, notamment, sur la vérification des sources et sur la propagation des « fausses nouvelles ». Une occasion également, pour les élèves, d’appréhender le métier de journaliste et d’être sensibilisés à la responsabilité de publication et au partage de contenus en ligne.

Le CLEMI et ses partenaires médias et institutionnels proposent aux enseignants inscrits des offres numériques dédiées et exclusives.

En vous inscrivant (jusqu’au 7 février), en complément des titres de presse toujours disponibles, vous pourrez bénéficier de ces offres numériques sur clemi.fr du 1er mars au 14 avril 2018. En tant qu’inscrit, les modalités d’accès vous seront communiquées par mail fin février.
Pour vous inscrire : https://www.clemi.fr/fr/semaine-presse-medias.html

Les offres numériques diversifiées des médias partenaires

Un accès gratuit à l’espace « abonnés » de médias en ligne – AFP, LeMonde.fr, Mediapart, Arrêt sur Images, Europresse, etc.
Des dossiers et des contenus éditoriaux sur le décryptage de l’info – Arte, Bayard Jeunesse, Francetv Éducation avec Mon Fil Info (déjà disponible), La Gaîté lyrique, etc.

Les ressources proposées par le CLEMI

– Le dossier pédagogique de l’édition 2018

Le dossier pédagogique du CLEMI dédié à la thématique « D’où vient l’info ? » et décliné en quatre chapitres : dossier spécial École « Découvrir le journalisme » ; « Produire de l’info » ; « Info/intox » ; « Info/publicité » et avec un dossier « Créer un journal scolaire ».
https://www.clemi.fr/fr/ressources/publications/dossiers-pedagogiques-de-la-semaine-de-la-presse-et-des-medias-dans-lecole.html

– Les modules des Ateliers Déclic’Critique

Une série de modules vidéo à destination des enseignants, illustrant des cas concrets d’éducation aux médias et à l’information dans le premier et le second degrés. Comment démêler le vrai du faux, identifier un site web, démasquer la publicité cachée, repérer les stéréotypes sexistes ? Quelles activités peut-on proposer en classe pour que les élèves gardent une certaine distance critique face aux productions médiatiques ? https://www.clemi.fr/fr/declic/

– Le guide « Créez votre média lycéen »

Des conseils pour débuter, trouver sa formule, trouver son identité, connaître le droit de publication : https://www.clemi.fr/fr/guide-lyceen.html

A venir…